Που είμαστε

Πύργος Θήρας 84700
2286023920

Πρόγραμμα από 17 Οκτωβρίου 2022

5.-Από-17_10_2022-συνολικό-τμημάτων

5.-Από-17_10_2022-για-κάθε-τμήμα

Πρόγραμμα από 03 Οκτωβρίου 2022

4.-Από-03_10_2022-συνολικό-τμημάτων

4.-Από-03_10_2022-για-κάθε-τμήμα

Πρόγραμμα από 26 Σεπτεμβρίου 2022

3.-Από-26_09_2022-συνολικό-τμημάτων

3.-Από-26_09_2022-για-κάθε-τμήμα

Erasmus 2020-2021

Το διάστημα 5 με 20 Δεκεμβρίου 2021, το σχολείο μας πραγματοποίησε κινητικότητα Erasmus+ στην Πορτογαλία (Μπαρσελος, Πόρτο, Μπράγκα, Λισαβόνα)με τίτλο:”Μηχανικός θαλάσσιων σκαφών αναψυχής”. 

Στην κινητικότητα συμμετείχαν 18 μαθητές της Β και της Γ λυκείου,με συνοδεία 3 εκπαιδευτικών.

Το πρόγραμμα περιελάμβανε, μεταξύ άλλων, επαγγελματικές επισκέψεις σε ναυπηγεία και εταιρείες κατασκευής θαλάσσιων σκαφών, εκπαιδευτικές δραστηριότητες αναφορικά με τα σκάφη αναψυχής, επισκέψεις σε επαγγελματικά λύκεια και ναυτικά μουσεία, μαθήματα πορτογαλικών,καθώς και γνωριμία με τον πολιτισμό και την καθημερινότητα των Πορτογάλων.

Δύο εβδομάδες γεμάτες εικόνες, εμπειρίες και μαθήματα που θα μας συνοδεύουν για πολύ καιρό.

Πανελλαδικές εξετάσεις 2022: Οι επιδόσεις των μαθητών μας

Το Επαγγελματικό Λύκειο Θήρας είχε φέτος 15 επιτυχόντες από τους 43 που έδωσαν εξετάσεις (ποσοστό επιτυχίας 34,88%). Ανάμεσα στις σχολές επιτυχίας είναι Πολιτικών Μηχανικών σε Πάτρα και Θεσσαλονίκη, Οικονομικών Επιστημών σε Θεσσαλονίκη και Ρέθυμνο, Πληροφορικής σε Αθήνα και Λαμία κ.ά.

epityxontes_imerisio_epal_2022

ΠΛΗΡΟΦΟΡΗΣΗ ΓΙΑ ΤΗ ΣΥΜΠΛΗΡΩΣΗ ΤΟΥ ΜΗΧΑΝΟΓΡΑΦΙΚΟΥ ΔΕΛΤΙΟΥ

Επικαιροποιημένη-ανακοινοποίηση-για-το-μηχανογραφικό-δελτίο

Πρόγραμμα Ειδικής Εξεταστικής Ιουνίου 2022

Πρόγραμμα-Ειδικής-εξεταστικής-Ιουνίου-2022

Πρόγραμμα ενδοσχολικών εξετάσεων 2022

Πρόγραμμα-εξετάσεων-2022-Τμήματα-αναλυτικό-τελικό

Πρόγραμμα-εξετάσεων-2022-Τμήματα-συνολικό-τελικό

Πρόγραμμα-εξετάσεων-2022-Τμήματα-Αίθουσες

Δράση “Μια νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ”

Με αφορμή την ολοκλήρωση του προγράμματος ΜΝΑΕ το οποίο πραγματοποιήθηκε με την «Υποστήριξη και Διαχείριση των Σχεδίων Δράσης του έργου “Μια Νέα Αρχή στα ΕΠΑΛ” μέσω του Ε. Π. “ΑΝΑΠΤΥΞΗ ΑΝΘΡΩΠΙΝΟΥ ΔΥΝΑΜΙΚΟΥ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΚΑΙ ΔΙΑ ΒΙΟΥ ΜΑΘΗΣΗ” με τη συγχρηματοδότηση της Ελλάδας και της Ευρωπαϊκής Ένωσης» οι μαθητές μας σχεδίασαν, μελέτησαν και κατασκεύασαν έναν “Αιωρούμενο βενζινοκινητήρα σε τομή και συντήρησαν παρόμοια εποπτικά”. Η συμμετοχή τους στη δράση αυτή δεν ήταν απλά δημιουργική, αλλά και ιδιαιτέρως ευχάριστη προσφέροντας ευκαιρίες για αλληλεπίδραση, διάδραση και αναστοχασμό.

Ευχαριστούμε, τέλος, όλους τους εμπλεκόμενους φορείς για την υποστήριξη και βοήθεια.

            

Πρόγραμμα από 21 Φεβρουαρίου 2022

13.-Από-21_02_2022-Συνολικό-Τμημάτων-1

13.-Από-21_02_2022-για-κάθε-Τμήμα-1